实验室的无名英雄

如果你想知道到底发生了什么化学实验室,问技术员。他们保持平稳运行的一切,知道诀窍让气质的设备工作,确保失踪的化学物质要求。但是大学将失去这宝贵的资源。41%(技术人员)将在未来10年退休,”凯利维尔解释说,高等教育参与经理科学委员会和技术技能和战略主管诺丁汉大学的英国。”,实际上是一个定时炸弹,因为我们与这些技能不够训练年轻人。”

招聘和留住新技术人员的问题不是金融——维尔估计之间的大部分薪水£20000 -£40000,但上升到£60 k。问题是缺乏专业的识别和职业发展机会。他们离开,因为他们觉得不重视他们的机构,”特里克罗夫特说,国家技术发展中心主任高等教育,英国谢菲尔德大学,。

刻板印象和挣扎

维尔领导的行动防止这种《出埃及记》通过科学理事会的技术员的承诺——呼吁大学为他们的技术人员提供更令人满意的职业。2018年5月,66年推出大学目前签署了承诺和技术人员已经开始看到它的影响。粗糙的数据说大约有30000个技术人员在大学在英国,”维尔说。许多大学很难确定他们的技术人员,因此并不总是知道他们有多少技术人员使用。我们正在试图做的是提高能见度,这个员工团体的认可。

问题源于不同的技术人员执行的角色,从传统的支持角色如准备试剂或清洗玻璃器皿管理高度复杂的设备和开发新技术。得到这个非常典型的技师来自公众的视野,一个穿着白大褂的电车,但实际上它是比这更多。他们是熟练的工作人员在研究和创新的前沿,”维尔说。克罗夫特也认为,在过去的10 - 15年技术人员的角色发生了变化,新技术意味着最需要高度熟练的技术人员,为学者提供他们所需要的支持。他认为,这尚未达到公众意识:“人们的心态还没拿起,(技术人员)来说是多么的重要有高技能和贡献。”

虽然大多数技术人员直接来自学校或大学,现在有一批有较高学历的技术人员——有时是模糊的技术人员和博士后研究人员的角色。我们看过的博士后积极寻求技术角色永久合同,”维尔说。他们仍然可以积极参与研究,但他们没有的压力不得不每年明星写论文,申请研究经费。

技术经理马丁•Dellar诺丁汉大学化学学院的同意,现在许多技术人员拥有高度专业技能。几年前,我们想招聘一个特定的有机生物技术人员和我们最终拿起之前我们的一个博士生,因为我们找不到实验室知识和经验水平的其他地方。诺丁汉也与学术论文合著者的技术人员工作人员:“这经常发生,但通常有一个非常实用的方面——[时][研究]使用我们开发的设备需要研究到下一个水平。”

对未来的承诺

对于那些开始,一个技术人员的角色也可以是一个不错的选择。技术员凯蒂摇滚刚刚完成两年apprentiship萨里大学的英国。她说她找到了工作在大学寻找替代品。这是完美的,”她说,对于那些没有在考试,但仍希望从事科学。她现在希望开始一个更高层次的学徒,这可能导致学位资格水平。同样的路线也被证明是适合Tamazon考利,克兰菲尔德大学分析化学技术员,英国想要实际的工作经验,同时也做一个与开放大学学位。岩石和克劳利觉得实验室技术员工作是一个有吸引力的替代学生贷款债务累积的许多他们的朋友。然而,考利承认这个角色通常意味着不承认她的贡献。“有时我们都忽略了一点,(它能感觉我们)工作不算学者的工作,”她补充道。

,很多技术人员都人们划归Dellar解释道。”我们都遭受同样的问题——这是大学的角色而不是人,所以就很难进步在某些情况下,如果没有任何作用。Dellar对比这个学者,促进直接与个人成就和不受他们招聘水平。克罗夫特也认为,这是一个主要的问题:“当我们有跟技术人员二十出头30年代初他们会说“我非常喜欢我的工作和贡献,但是我的职业道路是什么?“十之八九确实不是一个,除了等待(某人)离开或退休。”

这就是技术人员希望解决的承诺。“我们看到self-formed技术人员网络,但他们没有得到真正的支持或牵引从高层领导,”维尔说。几乎没有冠军技术人员作为一个群体在大学和研究机构,他们不属于任何人的责任。现在,这项计划希望纠正这一点通过直接与高级管理层。当大学校长和董事签署技术人员承诺,”维尔解释说,“他们提名一位领导将在组织承诺前进。”

大学签署承诺,承诺确保更大的可见性,识别为技术人员在他们的机构和职业发展。然后组织进行12个月的自我评估在一个为期两年的行动计划的高潮。我们不想决定组织他们应该做什么,”维尔说。它必须来自组织并不是放之四海而皆准的——我们指导和提供例子。”

在诺丁汉,维尔已经开始实施的计划,她希望其他大学会效仿。这种变化的一个例子是让技术人员参加毕业典礼。我们要把它们在舞台上与学术的同事,他们会穿着长袍。我真的认为这是象征性的。Dellar也解释了诺丁汉的新组合杆的设计教学实验室为技术人员提供了一个更高的配置文件:“以前坐在教学商店(房间)和分发化学品和设备,他们将非常静态的与学生的互动。这些都是一去不复返了。现在他们示威,他们进入实验室工作的学生。”

在一些大学,很明显技术员已经影响的承诺。我们开始一起作为一个行业,“Dellar说。技术人员现在正变得越来越明显,很多的学者做充分理解什么技师。不过,克罗夫特警告你还经常找技术人员被困在团队会议期间,实验室。他建议现在时间技术员说出来,说:“看,我是一个专家在这个领域…我们需要把消息传达给个人技术人员,你是专家,你是高技能,你做出一个优秀的贡献,但你也必须积极主动,把你的头在栏杆之上。”

创建一个社区

国家高等教育技术发展中心在谢菲尔德的目标是做到这一点。成立于2018年1月,该中心为大学提供了另一种资源使他们能够创建一个可持续的未来的技术服务。该中心的英国所有大学和专业知识来帮助他们计划他们的未来战略技术服务。

克罗夫特说,中心首先帮助大学识别技术的劳动力。我们经常进入大学,他们对我们说“我们有300技师,”当我们完成他们有500 !然后工作,确保大学培养其技术社区。“高级技师照看化学教学在学校从未真正与高级技术人员负责提供教学在生物科学,但他们有同样的问题,同样的问题,”克罗夫特解释说。我们创建一个技术人员网络在大学是由技术人员大量接触它,因为它开始让他们意识到他们正在做什么贡献。”

增加了技术人员认可的另一种路线是通过专业注册。与科学委员会合作,自2011年以来,皇家化学学会的(RSC)技术人员状态注册科学技术人员(RSciTech)向雇主必威手机登陆和同事们展示他们的专业经验。“从我们的角度来看,RSciTech为我们提供了一个非常有价值的方式承认个人表现技术的角色,为我们提供了一种机制来保护这个层次的标准,也对于正在进行的开发,提供了一个框架的解释了理查德·霍利迪RSC的职业技能项目经理。然而,这样的行动尚未起飞:到目前为止只有大约100名注册科学技术人员名称被授予。

仍有很多工作要做,尤其是在化工行业。盖茨比慈善基金会的研究表明,英国需要700000名技术人员到2020年所有部门。我们有很多兴趣行业想要加入这个计划,这是聪明,”维尔说。”因此,我们正在考虑扩大的可能性的承诺以外的高等教育和研究。但是首先我们想要证明在大学和研究所实际影响。到目前为止,看起来非常有前途。”

可能是实验室技术人员终于将得到应有的认可。