排名不重要,但是他们做的事

排名总是有点像它是谁的行吗?——一切都是由点无关紧要。还是他们?上个月,QS世界大学排名可以说大学排名趋之若鹜的地方,出来了。如果你在麻省理工学院,加州大学伯克利分校、哈佛和牛津,剑桥好消息——你在化学的世界上最好的大学之一。

这几乎是一个启示,准确的将不太可能对职业生涯的影响。没有人会抱怨‘哦,你的学位只是从哈佛?这是不好,只有第四世界上最好。“这些排名也不物质生存的时候。伯克利是去年才关闭的威胁下,基于成本的决策,而不是它应该作为第二个世界上最好的化学系。

任何科学家可以挑剔QS系统。其分数是基于四个因素:学术声誉和雇员声誉是主观的,而论文质量和h指数引用发布措施有可能驱动压力。也不去选用对号入座的提供的不同的课程:剑桥的学生学习化学作为自然科学学位的一部分,QS的区别没有反映。其他因素不考虑课程长度,大纲内容,费用,还是校园有一个还算过得去的酒吧。然而通用的排名的本质意味着它是不可能来封装多种变量进入决定哪些大学是值得你花时间。声誉和出版物的数据可能不是完美的(有缺陷),但他们很可能最好的指标。

也有排名的令人不快的事实。我们阅读,我们谈论他们和大学广泛招收学生和教师使用它们。2014年,欧洲大学协会问171年29个欧洲国家高等教育机构排名很重要。调查发现,只有约三分之一的大学并没有改变他们的制度政策,因为排名,与大多数考虑的结果指标比较自己免受竞争对手。这些制度政策变化几乎总是专注于一件事:国际学生。的确,91%的大学说他们特别关注战略规划——超过学生满意度,研究收入、出版物或毕业后就业。,该报告发现,政府特别感兴趣的提高国家威望,顶尖大学——一个多汁的资金胡萝卜对那些做得很好。

缺陷是显而易见的,但是大学排名会使政策一段时间。一切可能,但似乎点当然重要。