外交通过教育

1895年4月17日,日本击败中国被视为西方工业化的军事胜利。中国海军成立第二次鸦片战争后,躺在废墟由于缺乏维护,和中国是严重被上级压制反对技术。中国的反应是立即投资在现代工程和研究型大学。

1895年10月2日,北洋西方研究学校的大门(北洋大学;现在天津大学)开放,由于一个非凡的东部和西部之间的伙伴关系:中国商人主管盛和美国教育家和外交官查尔斯·丹尼尔Tenney。两年之内,这些人重组中国高等教育在西方教育原则,推动中国在20世纪的发展。

Tenney推动强硬的改革计划。在运行一个辅导学校在天津,他理解的价值多元化的招生和强大的大学预科教育。他也知道他需要教师精通西方的教学。他任命了来自美国和欧洲的顶尖工程师和科学家,和旅行在亚洲传播消息的新机构,积极招募学生。教学用英语与国外大学合作协议确保这些学生可以出国旅行在最好的学校继续深造。

年底的第一个十年,许多大学的校友在世界顶级研究机构,他们回到成为20世纪初中国的知识分子和政治领袖。投资回报不仅对中国,而且对世界范围内的知识交流。一个可以看到相似之处的Choshu五在日本及相关改革。不幸的是,中国没有享受后续长期的和平,允许这些改革发展。

后的脚步

一个世纪之后,2010年10月,我来到了天津南开大学给一系列的讲座。一个奇怪的偶发事件推迟我开始旅行,我的主人气明阳问我参观学校医药科技(SPST)周六在天津大学研讨会。在节日晚餐用白酒,在这个激动人心的时刻,冯书记cuil提出的想法是,我搬到天津。

对于年轻学者无处不在,有机会在东方职业

在接下来的几周和几个月,互访和讨论了共振的发展愿景。特别是,天津的新总统,我和李Jiajun共享教育改革感兴趣。

然而,很明显,改革只会有可能从根本上不同的教师管理。在近两年,我们讨论了如何创建一个在天津国际卓越中心,并创造了“学术自由地带”的想法,analagous是如此的“经济自由地带”在中国成功的现代化国际商业和贸易。这些区域允许学校领导给院长关于招聘更大的自治权,课程改革、改造和组织结构。这种自由会加快政策建议李蓝情的论文教育13亿人,其中很多都是现在的一部分,中国政府国家教育改革计划。

合资企业

达成的共同的愿景,我被任命为院长SPST 2013年6月。像Tenney的改革一个世纪前,最初的五年计划强调国际合作:一个国际顾问委员会和国际学校行政任命,大量招聘国际教员,国际认证的课程调整了,英语教学与外交机构的学术交流和合作伙伴。我们的计划还呼吁更大的自治权在学校水平和基础设施和仪器的一项重大革新。探究式教学方法和世界一流的基础设施是招募最好的教师和学生的关键。

此举带我远离我的舒适区,但这将是一个合资企业:金Baldridge,我的伴侣的25年里,加入我的计算化学教授。我们兴奋地让这种飞跃,我们致力于实现变化,不仅会导致更好的教育,而且桥东部和西部稳定互利的方式。

Tenney的工作,像他这样的人的工作,时隔100年,但时机成熟,再次打造强大的东方和西方的学术文化之间的联系。通过教育是固体和和平的经济外交在任何规模。

对于年轻学者无处不在,是现在的机会在东方的职业生涯。需要你的技能和欣赏你的工作“地上”将有巨大的影响和平的全球可持续性。与许多长期存在的不变的传统项目,东正在急切地寻找一种新的模式。这种模式最终将由年轻的学者,今天的选择将决定未来。

杰西格尔是制药科学与技术学院的院长在天津大学,中国